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第二十九章 老大难

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    谁加塞就打断谁的狗腿!

    谁吵闹就撕烂谁的嘴皮!

    食堂门口标语牌上的这两行字儿,让带着倪局长前往食堂视察的副校长李蕴德愣住了。

    十中的食堂,中午有上千学生来就餐,脏乱差等现象是普遍的,而学生们排队加塞、追逐打闹的现象也是屡禁不止,总务部和教导处每个学期都会开展整治行动,让高年级的班干部充当纠察、让各班的班主任们现场监督,召开全校大会予以宣传,但各种方法都试过了,整治行动期间食堂的秩序是能好不少,但管理上稍有松懈、各种乱象就死灰复燃,根本就很难彻底杜绝,这个老大难的问题可是让校方格外头疼。

    在食堂门口竖标语也不是一次两次了,但效果却是几近于无,食堂管理头疼、总务处也头疼,校方多次强调、多次整治,可就算是祭起了会严肃处理的大旗、甚至是处分了一些特别调皮捣乱的学生,但一段时间之后、食堂里的秩序还是老样子。

    李蕴德认为管理是门科学,更是一门艺术,他坚信只要管理者肯用心、没什么弊病是解决不了的,十中的食堂管理老大难问题只是他还没能抽的出时间去过问,并不是他没有能力去解决,所以面对着眼前这有些不太文明的文明标语、李蕴德愣了下之后还是觉得在临近中考、高考的关键时刻,食堂的老周出此下策倒是也是情有可原的,说白了还不是为了营造出一个良好的学习氛围、让学生们能心无旁骛的安心学习?

    倪兴怀看清楚了标语,他凑近了那标语牌、看了又看,这才转过脸便道。“李校长啊,这字儿写的可是真不错啊……”

    难道倪局长是个书法爱好者?

    李蕴德猜测着,凑过去装模作样的看了看、也没觉得这字儿写的有多么的好,等倪局长询问这标语牌是谁写的、这才转过脸便冲着食堂承包人老周道。“老周啊,是你写的吗?”

    “哪里哦,我大字儿都不识一箩筐的,能把自己的名字写囫囵了就已经是谢天谢地了,这标语是在外面制作的……”

    “字儿不错,字儿不错啊!”倪兴怀打着哈哈直起了身子,见随着下课铃声的响起、已经有学生们捧着饭盆往食堂这边来了,一边往里面走一边说。“李校长啊,咱们要是一直堵在这食堂门口、学生们可就不敢过来就餐了,早点进去吧,带我参观一下你们十中的食堂,我记得这食堂建立了也有七八年了吧?这些年是怎么管理、怎么经营的,你都给我说一说,现代社会的生活节奏会越来越快,家长们需要上班、需要忙着去赚钱,牵涉到孩子们伙食的问题、可真的是一点都马虎不得……”

    看不出倪局长的喜怒,也听不出他语气里有什么变化,李蕴德让食堂承包人老周赶紧在前面带路,临走进食堂的那一刻、他的目光还是在标语牌上又扫了一眼,心想这内容还是有些不妥的,一会儿等倪局长视察结束了,最好还是先撤下来,不然让学生家长们看到了,可能还是会有问题的……

    下了课,中午不回家吃饭的都捧着饭盆去食堂,食堂门口那块标语牌上的内容、自然也就成了学生们所议论的焦点,古静漪进了食堂没看见倪兴怀、倒是看见了他的小车司机了,等打好了饭菜坐了下来,便盯着霍海不眨眼了。

    被人这么盯着还怎么吃饭?霍海放下了筷子,转过了脸。“怎么?我脸上有花儿?”

    古静漪没笑。“你怎么做到的?”

    “秘密!”

    “海子!海子!还真让你给说中了,不但一字儿没改、还说以后会关照店里的生意呢,你咋就能猜的这么准啊?三个店呢,就街角的这家是才开张不久的……”

    张念怀的这一嗓子、让霍海彻底无语了。

    之前再三交代他别乱嚷嚷的,幸好他特意找了食堂的这个隐蔽角落,倒是也不担心张念怀的这一嗓子惹出什么事儿来,只是古静漪那恍然大悟的模样,让他明白自己原本想要营造出的神秘感,显然是彻底泡汤了。

    见霍海没吭声,张念怀越发的好奇了。“海子?说说啊,你是怎么断定会选那一家的?”

    “前面那两个店、都是老店了,明码标价、童叟无欺,只有第三家是新开张的,而且那店老板还是个年轻老板,写标语的大红纸、不值钱,但要是想要让店老板帮着写那么两行字儿,想不花钱就搞定的话,也就只有新开张的那老板肯做了……”

    张念怀竖起了大拇指。“厉害!真厉害!”

    古静漪原本是真以为这事儿很神奇的呢,可听完了霍海的这一番话、可就撇了撇嘴。“嘁!我还以为有多神奇的呢,也就是你的观察细致了点、想的稍微多了些而已!”

    霍海笑了笑也不反驳,瞪了还想要开口的张念怀一眼、拿起了筷子便开始吃饭。

    陪着教育局的倪局长参观完后厨、还慰问了一下食堂的员工,李蕴德见倪局长还想要去食堂窗口打点饭菜、就在食堂解决午餐,他正想该怎么劝倪局长出去吃个便饭、让自己能款待一下呢,却见有扛着摄像机的摄影师、有拿着话筒的记者冲进了后厨,脑壳一下子就大了!

    “不管是哪所学校,出现如此粗俗的标语都实在是不应该。学校是传承文化之所,是文明之所,是教书育人之地,管理者理应知道这样浅显的常识和道理……”

    面对着电视台采访的镜头,倪兴怀语气沉痛的在讲述着、在批评着、在表着态,虽然四周没有掌声的鼓励,却也让李蕴德的冷汗‘哗’的就下来了。

    倪兴怀说到了兴头上,突然转过脸便道。“李校长啊,你们十中的食堂是怎么管理的?这样的标语又是谁允许堂而皇之出现在师生们面前的?”

    “十中的食堂是由私人承包者经营的,这样的标语并没有征得校方的同意,事发突然,校方还没有时间……”

    不等李蕴德的话说完,倪兴怀板起了脸道。“行了,不用说了。作为校方的负责人,李校长你是不是准备告诉我、告诉电视台的记者、告诉广大的邗州市民们,食堂是外包的、标语不是你们校方同意的,所以校方也就没有责任,对不对?”

    电视台的镜头对准了自己,记者手里的话筒也杵到了嘴边,李蕴德在心里面狂骂、可也只能是老老实实的表态、校方一定会严肃处理,坚决杜绝类似事件的再次发生。

    “作为教育管理者是要认识到,教育要传承和塑造文明的生活方式,健康的校园生活除了需要养成语言文明和行为文明习惯之外,还需要创造良好的承载视觉文明的空间。比如,绿化校园、保持校园环境清洁、张贴引人向上的标语或图片、展示师生活动的成果!作为学校的管理机构也必须明白,校园环境对生活在校园里的每一个人都很重要。作为一种无声的教育资源,良好的校园环境有助于人的身心愉悦和心理健康,不良的环境很可能会给心理健康带来负面影响,让人不适甚至焦虑。美好的校园环境可不仅需要我们以先进的教育理念规划、设计和精心布置,更需要每一个学生和教职工用心维护,而不是一味的去推卸责任、去逃避本该承担的各项义务……”

    摄像机还在运行,电视台女记者表情里也有着惊喜。

    打压一个副校长不是什么大事儿,但揭开邗州中学食堂的黑幕,对于塑造公正不阿的个人形象是极为有利的,倪兴怀不但觉得此行收获颇丰,还觉得古静漪应该是已经融入了她的班级、迈出了她在本地生活的第一步……